Состоялась отчетная конференция по итогам проведения их педагогической практики, которую наши будущие выпускники проходили на базах Детской художественной школы г. Кемерово, Центральной детской школы искусств, Детской школы искусств № 19 и Детской школы искусств № 46.

За период педагогической практики наши студенты-практиканты посетили показательные уроки преподавателей-консультантов, провели свои пробные уроки и побывали на уроках сокурсников.
Студенты проводили занятия в группах для ребят от 10 лет до 15 лет. Каждый практикант выполнил по нескольку блоков уроков по таким предметам как живопись, рисунок и композиция. Темы заданий были разнообразными - от учебных постановок натюрмортов до декоративных композиций.

Во время своих пробных уроков наши будущие выпускники проявляли свой творческий потенциал и практические умения, полученные за время учебы в колледже. Под их руководством проводились профориентационные беседы со школьниками, состоялись и посещения выставок в Кузбасском музее ИЗО, и экскурсии в родной колледж, также на базах практики наши ребята организовали собственные персональные выставки. Кстати, на каждый урок нашим студентам приходилось готовить планы-конспекты и наглядные пособия, проявлять свои способности и умения в подготовке пробных уроков, в то время как подопечные наших будущих выпускников выполняли все задания с интересом и азартом.

На итоговой конференции студенты-практиканты выступили перед собравшимся с подробным отчетом. В нем они рассказали о содержании проведенных занятий, об основных этапах подготовки и проведения уроков, о трудностях, с которыми пришлось столкнуться во время практики, как результат ребята предоставили выполненные учащимися школ творческие работы, поделились своими впечатлениями, полученными от преподавательской деятельности. Выступления сопровождались показом слайд-презентаций, заслушивались отзывы преподавателей колледжа.

Педагогическая практика не оставила никого равнодушной, все студенты с большой ответственностью отнеслись к новому этапу в своей профессиональной деятельности в роли педагога. Эффективно использовали полученные знания по педагогике, психологии и методике преподавания изобразительного искусства. Как преподавателями баз практики, так и преподавателями колледжа, которые наблюдали и анализировали уроки студентов-практикантов результаты педагогической практики были оценены, в основном, на «хорошо» и «отлично».
Приобретенный опыт педагогической деятельности несомненно окажет на каждого нашего будущего выпускника положительный эффект в дальнейшей профессиональной и творческой жизни.